碳达峰碳中和战略人才培养体系的困境与优化方向

朱旭峰   唐祎祺

　　摘要： 我国提出要在2030 年前实现碳排放达到峰值、2060 年前实现碳中和的重要目标，这是我国重大战略决策之一，表明了我国作为一个负责任的大国对人与自然命运的担当，获得世界各国广泛赞誉。“双碳”战略的实现离不开人才的支撑。培养“双碳”战略人才，是应对气候变化的必然选择，是促进绿色发展的内在要求，是抢占国际竞争制高点的重要基础。目前，“双碳”战略人才培养存在数量严重不足、缺乏复合创新型人才培养模式和人才培养供需错位三个相互关联的问题。针对“双碳”战略人才数量和培养模式问题，应以现实需求为导向完善学科体系、注重学科交叉融合培育高层次创新人才、持续稳定支持基础学科建设强化基础型研究人才培养等三个方面优化人才培养体系，以期培养更多“双碳”战略人才，早日实现“双碳”战略目标。

　　关键词：“双碳”战略；人才培养；学科建设；优化方向